MAY EAST - Liderança Circular nas Organizações

15 e 16/12/07
Módulo Aberto da Pós-Graduação em Psicologia Transpessoal
Liderança Circular nas Organizações
Por May East


Este é um módulo aberto e você está convidado a participar
junto conosco. Faça sua inscrição !

Por meio de abordagens científicas contemporâneas e de um formato experiencial, este seminário será dedicado ao desenvolvimento das habilidades necessárias para uma liderança circular no mundo de complexidade e imprevisibilidade em que vivemos. Hoje olhamos os sistemas sociais como redes de comunicação auto geradas, cujos
padrões de organização são desenhados para distribuir poder. Estes
padrões são conhecidos formalmente como as estruturas organizacionais
de nossas instituições, empresas, universidades e comunidades.

Esp. May East, trabalha internacionalmente com o movimento de transculturalidade, sustentabilidade e movimento global das ecovilas. Mora há 15 anos na Comunidade Findhorn Foundation, onde é membro
do Conselho Diretor e Diretora de Relações Internacionais entre a ONU e a Fundação Findhorn e a GEN-Global Ecovillage Network. May East é Coordenadora de Educação do Projeto de Ecovila de Findhorn e Embaixadora
do World Wisdom Council do Club of Budapest. Atualmente coordena as ações da GEN e Gaia Education junto
ao Grupo deTrabalho da "Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável da ONU - 2005-2014".

Este seminário irá explorar novas opções
de um design social sustentável que:

libera o poder para uso descentralizado numa gestão circular eficiente;
abraça as diferenças como um sinal de saúde da comunidade;
estabelece processos inclusivos e consensuais de tomada de decisão;
estimula os processos de facilitação efetiva de conflitos, como um convite ao aprofundamento e crescimento das relações.


Os tópicos incluem:

Princípios de uma liderança circular;
Cultura organizacional circular em tempos de transição: despedindo-se do comando e controle;
Sistemas abertos: mudança do poder como dominação para o poder como sinergia;
Feed back: assepsia das relações humanas;
Processos inclusivos de comunicação colaborativa: do debate ao diálogo consenso e democracia profunda;
Diferença como sinal de saúde da organização;
Inspirado nos sistemas abertos, este é um convite para o re-desenho inovador de como distribuímos e trabalhamos com o poder nas nossas relações e organizações.

Chegada: No dia 14 até às 20h00 ou no dia 15 até às 8h00.
Saída: Domingo, dia 16, às 16h00.
Investimento: Módulo "Liderança Circular nas
Organizações": R$ 380,00 e hospedagem: R$ 120,00.


Para se inscrever envie um e-mail
para secretaria@nazareuniluz.org.br
ou ligue para 11 4597-7109 /4597-1136
das 8h30 às 12h00 e das
13h30 às 16h30, de segunda a sexta-feira

Nazaré Universidade da Luz
Estrada de Ribeirão Acima km 1
km 47 da Rodovia D. Pedro I
Bairro Moinho I - Nazaré Paulista/SP

www.nazareuniluz.org.br

LANÇAMENTO GAIA 2008

Grupo de educadores e designers em sustentabilidade se reúne na Tailândia

Grupo de educadores e designers em sustentabilidade se reúne na Tailândia para planejar os programas de Educação Gaia 2007-2008

Educadores para uma Terra Sustentável da Educação Gaia (em inglês, Gaia Education Educators for a Sustainable Earth, conhecida pela sigla GEESE – que, em português, significa gansos)

Os “GANSOS” voaram dos quatro cantos do mundo até a Tailândia para se reunir em uma bela construção curvilínea, feita de barro, cercada por tanques de lótus e bosques de bambus. Inspirado nos ashrams ghandianos, onde a reforma social se une à prática espiritual e ao trabalho na terra, o Ashram Wongsanit é um centro de sustentabilidade e treinamento para lideranças de organizações de base no Sudeste Asiático. Wongsanit é também um idílico eco-assentamento, com hortas orgânicas e moradias tradicionais feitas de palha e espiga de milho. Foi um local excepcional para um encontro promovido pela organização internacional Gaia Education onde foi discutida a aplicação de seu programa Educação em Design de Ecovilas (em inglês, Ecovillage Design Education, ou EDE).

Os “GANSOS” são um think tank* internacional de educadores, pioneiros no design de sistemas sociais, econômicos e ecológicos sustentáveis. Sua tarefa é traduzir as melhores práticas sustentáveis de ecovilas de todo o mundo em programas educacionais que promovem as atividades de baixo impacto e carbono zero. Estes programas são oferecidos nos mais diversos locais como a urbana São Paulo, o desértico kibutz de Lotan, em Israel, e a comunidade eco-espiritual de Findhorn, no Nordeste da Escócia. ~

Durante o encontro na Tailândia centros de demonstração de sustentabilidade, como Tamera, em Portugal, Ithaca, no Estado de Nova York, o Instituto Tonantzin Tlalli, no México, e Sarvodaya, no Sri Lanka, apresentaram suas versões dos programas pilotos realizados no ano passado. O multifacetado currículo EDE– que inclui Visão de Mundo, Design Econômico, Social e Ecológico – foi aplicado de diversas formas, formando 206 designers em 2006. Alguns dos cursos EDE foram baseados na permacultura, com a rica contribuição de Max Lindegger nos programas de Tamera, Sri Lanka e México. No Sri Lanka, o curso se baseou num projeto real de design de ecovila. Em Tamera, o design ecológico foi contrabalançado com um componente social experimental que incluiu trabalho com teatro, compartilhamento através de Fórums, círculos e discussões sobre amor e sexualidade. O kibbutz Lotan, ofereceu um programa de dez semanas, em que o currículo incluía plantio e colheita de safras, criação de sistemas de reciclagem de lixo e construção de casas de barro. ~Findhorn ofereceu um treinamento avançado para treinadores (ToT) reunindo participantes com muita experiencia, como por exemplo, uma educadora que constrói labirintos em parques da cidade de Nova York e um inspirado arquiteto iraquiano, que quer reconstruir vilas de paz em seu país devastado pela guerra.


Em São Paulo, o EDE optou por utilizar fins de semana e noites, ao longo de seis meses, o que permitiu a presença de cem moradores da cidade que trabalham com os complexos desafios da sustentabilidade urbana. Participantes ao longo do curso foram convidados a aplicar o novo conhecimento em seus locais de trabalho, como por exemplo um grupo de administradores de parques públicos que participaram do treinamento. Os próximos passos da geração que se formou em São Paulo incluem trabalho com jovens envolvendo a administração pública e a criação de um programa de aprendizado à distância, além de cursos universitários. ~

Em 2007, os cursos de Capacitação Gaia serão oferecidos nos seguintes locais
Asociación Gaia, Argentina 3 - 30 November www.gaia.org.ar
Auroville, India www.auroville.org
Ecoaldea Huehuecoyotl, Mexico 15 July- 10 August www.huehuecoyotl.net
El Poncho, Bolivia www.el-poncho.org
Findhorn Foundation, Scotland 27 October- 23 November www.ecovillagefindhorn.org
Kibbutz Lotan, Israel 20 February- 1 May, 4 September- 12 November, 27 November- 4 February 2008 www.kibbutzlotan.com
Sieben Linden/ ZEGG, Germany 19 August - 23 September www.siebenlinden.de www.zegg.de
Tamera, Portugal 1- 28 May www.tamera.org
UMAPAZ, Brazil 14 April - 4 August www.gaiabrasil.net
Wongsanit Ashram, Thailand 2 December 2007 - 15 January 2008
www.sulak-sivaraksa.org

Numa tentativa de contrabalançar as emissões de carbono dos vôos para a Tailândia e também extendendo seu apoio a Wongsanit, os “GEESE” calcularam suas emissões e, em troca, plantaram árvores e contribuíram com o design de uma estação de tratamento de águas servidas para o ashram. Os contínuos e exaltados debates sobre carbono zero foram uma mostra de que todos os educadores deixaram o local com muito material de reflexão e com a tarefa de desenharem ações concretas para compensar o carbono produzido pelas futuros programas da Educação Gaia.

O encontro floresceu sob a habilidosa e elegante facilitação de May East, diretora do programa, e Hide Enomoto, especialista em coaching do Japão. Os ‘GANSOS’ saíram plenos de idéias para implementar e de planos para dar continuidade. Como parte das atividades da Década para Educação e Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas, os projetos-pilotos da Educação Gaia e seus currículos emergentes são uma estrela-guia para aqueles e aquelas que buscam desenvolver habilidades praticas e analiticas, profundidade filosófica e recurso moral para redesenhar nossa presenca humana no mundo.

*Think tank: grupos de discussão, dialogo, análise e pesquisa


Front row left: Jane Rasbash- Wongsanit/Findhorn, Maddy Harland- Permaculture Magazine/UK, Hwayoung Jeon-Wongsanit/Korea, Marti Mueller- Auroville/India.

Second row left: Frank Siciliano- Ecovila Sao Paulo/Brazil, Giovanni Ciarlo- Huehuecoyotl/Mexico, Iliana Toussieh-Oaxaca, Mexico, Silke Paulich-Tamera, Portugal, Daniel Wahl-Scotland, Ina Meyer-Stoll- Zegg/Germany, Liz Walker- Ecovillage at Ithaca/USA , May East- Findhorn/Brazil, Mark Nevah- Kibbutz Lotan/Israel, Pracha Hutanuwatr- Wongsanit Ashram/Thailand, Hide Enomoto- Findhorn/Japan, Somboom Chungprampree Moo- Wongsanit Ashram/Thailand.

Back row: Ross Jackson- Gaia Trust/Denmark, Chris Mare- Ecovillage Design/USA, Helena Norberg-Hodge- ISEC Ladakh/Australia, Charlie Ehrenpreis- Tamera/Portugal, Kosha Joubert- Sieben Linden/Germany, Jonathan Dawson- Findhorn/UK, Daniel Greenberg- Living Routes/USA, Max Lindegger- Crystal Waters/Australia,
Ismael Diallo- GEN Senegal.

Picture by Hildur Jackson- Gaia Trust/Denmark

DIALOGOS COM AS ECOVILAS - Auroville

DIALOGOS COM AS ECOVILAS

AUROVILLE: CIDADE DE LUZ, UNIDADE E PAZ

UMA EXPERIÊNCIA SUSTENTÁVEL - DIA: 28/02/07 - quarta-feira – das 19

A Década Internacional de Educação para o Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas (2005 a 2014) assim como o recente relatório do IPCC da ONU mostram a necessidade urgente de encontramos caminhos para um novo desenho urbano, que seja sustentável social e ambientalmente. A Educação Gaia em 2006 – capacitou 85 pessoas na Cidade de São Paulo – em parceria entre UMAPAZ, GAIA EDUCATION, ECOVILA SÃO PAULO e ECOBAIRRO. A Educação Gaia é alicerçada nos princípios das Ecovilas, comunidades modelo para uma vida sustentável e permeadas por cultura de paz. A conexão com as Ecovilas pode trazer mais clareza para uma vida sustentável em nossas cidades, por isso resolvemos criar um programa onde as Ecovilas compartilharão, periodicamente, suas experiências, permitindo assim um intercâmbio sustentável.

Fascilitadores:

Inácio Simões Jr. - Arte-Educador e Focalizador de Danças Circulares. Formação: Arte-Educação Integral e Dança Espontânea, com equipe de professores sob a coordenação do Prof. Rolf Gelewski (responsável pela vinda dos ensinamentos de Sri Aurobindo e a Mãe para o Brasil). É Coordenador do Núcleo Savitri de Arte e Educação na Casa Urusvati

Adriana Ferreira - Adriana Ferreira. Psicóloga Transdiciplinar, Responsável pelo projeto Corpo Inteiro- práticas destinadas a conquista da totalidade. Formadora de Arte-terapeutas no Projeto Terra. Membro do Auroville Internacional Brasil.

Paola Charry Sierra- Cientista Social, Fundadora da Associação Plantando Paz na Terra e Membro do Auroville Internacional Brasil.

Histórico:

Auroville foi inaugurada no dia 28 de fevereiro de 1968 com o objetivo de tornar-se uma cidade destinada a realizar o ideal da Unidade Humana. O projeto foi desenvolvido Mira Alfassa, A Mãe, colaborada de Sri Aurobindo e responsável pelo Ashram Sri Aurobindo.

A experiência de Auroville iniciou-se pela recuperação de uma terra totalmente devastada. Vinte anos de trabalho resultou no plantio de mais dois milhões de árvores frutíferas e uma floresta de 11.000 hectares atualmente pertencentes a Auroville. Em 1992 Auroville recebe o prêmio Hassan Fathy International de Arquitetura para o Pobre; em 1995 e 1996 o Outstanding Performance de “Melhor Centro de Construção para o desenvolvimento urbano”; em 1997 o prêmio de “Melhor organização não governamental da Índia no setor de energia renovável”;em1999 foi eleita como um dos “Três centros de treinamento do mundo para conduzir cursos internacionais para a proteção ambiental”; em 2003 recebe Honors Award de escola inovadora em design no mundo e, em 2004 o prêmio Ashden de Energia Sustentável.

Participam desta iniciativa 29 países, recebendo apoio de diversas organizações internacionais: UNESCO, ICEF (India - Canadian Environment Facility),OECD/Hunger Campaign,United Nations Centre for Human Settlements (UNCHS),United Nations Food and Agricultural Organization (FAO), Comunidade Européia e os 22 centros de Auroville Internacional em todo o mundo.

REALIZAÇÃO:

UMAPAZ - ECOVILA SÃO PAULO -ECOBAIRRO

APOIO:

NUCLEO SAVITRI DE ARTE E EDUCAÇÃO DA CASA URUSVATI - PROJETO CORPO INTEIRO - ASSOCIACAO PLANTANDO PAZ NA TERRA.

Amanhece na Tailândia

O sol radiante e o cantar dos pássaros saúdam nosso alojamento, que pela manhã se inspira na paisagem de Wongsaint. Ansioso para o início do evento, tomei um rápido café da manhã e segui para o meu destino, o Encontro Mundial de Sustentabilidade, onde representantes, criadores e líderes do Programa Gaia Education me aguardavam.

O encontro, que tem como objetivo discutir, avaliar e planejar novas diretrizes para o Programa no mundo, reúne seis representantes de países que realizaram o treinamento em Ecovilas no ano passado. São eles: Max Lindeggen da Ecovila Cristal Water da Austrália, May East e Jonathan Dawson da Ecovila Findhorn da Escócia, Liz Walter de NovaYork EUA, Marti de Euroville na Índia e Roos Jackson coordenador do Gaia Trust, entidade que financia todo o Programa no mundo.

Representando os Programas Internacionais estavam a Ecovila Oaxaca do México, Ecovila Lotan de Israel a Ecovila Tamera que representou Portugal e o Senegal e a Ecovila de São Paulo representada por mim.

O evento, foi conduzido de maneira muito agradável, pois mesclava momentos de intenso trabalho com atividades relaxantes, como música, dança e jogos. Essas atividades têm como objetivo manter ativa nossa concentração além de nos divertir. Afinal, tínhamos que obedecer a um lema das Ecovilas, que diz: “Se não é divertido não é sustentável”.

09/02/2007

Chegando ao Asharan

Depois de uma longa viagem, de aproximadamente 30 horas de vôo, chego em Bangkok e não demora muito para que as surpresas comecem a aparecer. Já no aeroporto, digno de primeiro mundo, fiquei encantado com a arquitetura feita de aço, concreto e vidro. Fantástica!

Ao sair de táxi para nosso destino Wongsanit Ashran, distante 1 hora e trinta minutos de carro do aeroporto, percebi que durante todo o trajeto não havia nenhuma vegetação, apenas plantações, que na maioria delas eram de arroz. Notei também muitas construções modernas e algumas tradicionais que se contrastavam pelo caminho, mas enriqueciam a paisagem.

Assim que cheguei ao Asharan, uma comunidade sustentável baseada no desenvolvimento social e transformação espiritual, me deparei com um local maravilhoso: lagos, pontes e muito verde.

Localizada em uma região rural, produtora de flores e plantas para jardim, Asharan faz um trabalho de recuperação de um terreno degradado que abriga 35 famílias. O único meio de transporte do local é um pequeno rio, onde tivemos que atravessar em uma modesta balsa de madeira movida pelos próprios ocupantes. Apesar da simplicidade, foi uma experiência maravilhosa, senti muita paz e tranquilidade diante daquele cenário paradisíaco conectado com a natureza.

Ao desembarcar, chegamos ao salão principal onde são servidas as refeições, aliás comidas deliciosas, preparadas e arranjadas com muito capricho. Depois de apreciar a gastronomia Tailandesa fui para o alojamento, pequenas cabanas que abrigam até duas pessoas,tudo muito simples mas de extremo bom gosto, o que revela a verdadeira identidade deste amável povo tailandês.

Por: Frank Siciliano

Veja matéria no site:

http://casa.abril.com.br/tailandia/20070209.shtml

A ECOVILA FUNDAÇÃO FINDHORN REGISTRA BAIXA RECORDE MUNDIAL DE PEGADA ECOLÓGICA

A ECOVILA FUNDAÇÃO FINDHORN REGISTRA BAIXA RECORDE MUNDIAL DE PEGADA ECOLÓGICA

A ecovila Fundação Findhorn em Moray, na Escócia, entre todas as comunidades do mundo industrializado, registrou baixa recorde da pegada ecológica. A pegada ecológica* é uma ferramenta que mede o consumo de recursos e a criação de resíduos ou de lixo, cada vez mais indispensável ao mundo de hoje em que a eficiência energética e a sustentabilidade são fundamentais no esforço para combater as alterações climáticas.

A pegada ecológica da ecovila é pouco mais que a metade da média nacional britânica, o que significa que um morador de lá consome apenas a metade dos recursos e gera a metade dos resíduos ou do lixo que a média dos cidadãos do Reino Unido.

O estudo foi desenvolvido pela GEN-Europe (Global Ecovillage Network, a Rede Global de Ecovilas), em colaboração técnica com o Instituto Ambientalista de Stockholm, baseado na Universidade de York.

Jonathan Dawson, presidente da GEN, explica como a ecovila alcançou a extraordinária marca: “Um grande número de pessoas aqui se alimenta de produtos orgânicos e cultivados no local– e isso faz a grande diferença na pegada ecológica”.
E prossegue: “Muitos moradores vivem em casas eficientes em energia. Além disso, temos quatro turbinas eólicas em funcionamento. Esses moinhos de vento fornecem não apenas a eletricidade de que precisamos, mas também, com a abundância de ventos que temos aqui, nos tornamos exportadores de energia”.

As pegadas de alimentos e de moradia e energia da comunidade estão entre 37% e 21.5 %, respectivamente, da média nacional britânica.

Outro fator importante é o compartilhamento de facilidades e recursos, como por exemplo o refeitório comunitário, que registrou uma pegada ecológica de consumo de 46% da média nacional. Um alto índice de empregos na própria ecovila reduziu drasticamente a necessidade de deslocamentos – os deslocamentos dos moradores da ecovila por carro ou trem são apenas 5% e 40%, respectivamente, da média nacional.

Para Jonathan Dawson, esse recorde é extraordinário e valida as muitas abordagens adotadas na ecovila.

A partir deste estudo, pode-se concluir que é possível reduzir significativamente nosso consumo de recursos mantendo uma alta qualidade de vida.

“Ainda há muito a ser feito para que nossa pegada ecológica chegue aos níveis verdadeiramente sustentáveis a que se referem os especialistas. Isso inclui a construção de moradias mais

ecológicas e um aumento no número de visitantes vindos de todo o Reino Unido. Esses números vêm crescendo nos últimos anos e já chegam a 45%.”

Para a brasileira May East, educadora e consultora para sustentabilidade, moradora de Findhorn há 15 anos, “as ecovilas se encontram na vanguarda dos projetos de sustentabilidade do mundo. O design de ecovilas reconecta as demandas locais às ofertas locais, se utiliza de tecnologia verde e enfatiza uma vida comunitária cooperativa e saudável. Esse planejamento integrado permitiu que a ecovila Findhorn reduzisse seu impacto sobre o planeta”.

“O planejamento de ecovilas cria circunstâncias entre os aspectos social, ecológico e econômico da comunidade em que não há perdedores. Isso pode ser aplicado a novos planejamentos urbanos ou rurais e também a regeneração de bairros e comunidades existentes.”

May East, Jonathan Dawson e Michael Shaw, os três, moradores da ecovila Findhorn, chegam ao Brasil em abril para ministrar o novo curso de capacitação para designers de sustentabilidade “Educação Gaia”, desenvolvido pela Rede Global de Ecovilas, que tem o apoio da Nações Unidas.

Em 2006 os cursos de Educação Gaia foram oferecidos em centros de excelência e demonstração de sustentabilidade em países de cinco continentes, incluindo: Instituto Tonantzin do México, Crystal Waters da Austrália, Sieben Linden da Alemanha, o kibutz Lotan de Israel, Tamera em Portugal e a Fundação Findhorn da Escócia.

O curso acontecerá novamente em 2007 em parceria com a Universidade Livre do Meio Ambiente e Cultura de Paz – UMAPAZ - da Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente de São Paulo. As aulas são gratuitas e um certificado de participação será oferecido apenas aos alunos que participarem de todos os módulos (Dimensões Social, Ecológica, Econômico e Visão de Mundo).

Para May East, coordenadora deste treinamento, “o curso de capacitação Educação Gaia oferece uma estratégia de base que responde às alterações climáticas e ao desafio da transição local, regional e global para a sustentabilidade. As ecovilas, enquanto microcosmos experimentais de planejamento sustentável, podem ensinar importantes lições sobre como pisar de maneira mais leve na Terra e, assim, reduzir nossa pegada ecológica”.

* Pegada ecológica - "ecological footprint", em inglês - é um indicador da pressão exercida sobre o ambiente. Representa a quantidade de hectares necessários para sustentar a vida de cada pessoa no mundo. A média é 2,2 hectares, mas o espaço disponível para regeneração ("biocapacidade") é de apenas 1,8 hectare. Alguns exemplos: Estados Unidos, 9,6; Reino Unido, 5,6; Japão, 4,4; Brasil, 2,1; China, 1,6; Índia, 0,8. Os três primeiros são devedores; os últimos, credores -usam menos do que a média. (Fonte: Folha de S.Paulo, “Pegada Ecológica”, Marcelo Leite, 29/10/2006)




Para entrevistas e mais informações, contate:
May East
Fone: 00 44 7717 222 454
e-mail: mayeast@findhorn.org

Para informações sobre o curso, contate:
Glacilda ou Eliana
Fone: 11 5572-1004
e-mail: educacaogaia2007@yahoo.com.br

Convite para Capacitação 2007

Prezada(o)s,

Após o sucesso do Curso de Capacitação Educação Gaia em 2006, ministrado pela primeira vez no Brasil capacitando 85 designers de sustentabilidade urbana, este é o primeiro chamado para o Curso de Capacitação Educação Gaia em 2007, a ser realizado no Parque Ibirapuera, coração vivo de São Paulo.

Em 2006, os cursos da Educação Gaia foram ministrados em centros excelência e de demonstração de sustentabilidade em 5 continentes, incluindo: Instituto Tonantzin (México), Crystal Waters (Austrália), Sieben Linden (Alemanha), Kibbutz Lotan (Israel), Tamera (Portugal) e em Findhorn Foundation (Escócia).

O Curso de Capacitação Educação Gaia proporciona aos indivíduos e comunidades o conhecimento e o estímulo necessários ao novo desenho de seus mundos, promovendo e facilitando a transição para estilos de vida mais sustentáveis.

O Curso acontecerá novamente em 2007, em parceria com a Universidade Livre do Meio Ambiente e Cultura de Paz - UMAPAZ, da Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente de São Paulo, será gratuito e o certificado de participação será oferecido somente aos alunos que participarem de todos os módulos (Dimensão Social, Ecológica, Econômico e Visão de Mundo). Por isso, pedimos aos interessados que observem as datas e horários estabelecidos para cada módulo da capacitação, antes de aderirem à idéia.

O currículo da Educação Gaia tem o endosso intelectual da UNITAR (United Nations Institute for Training and Research), além de ser uma contribuição oficial à Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável da ONU (2005-2014).

Estamos em fase de formação das turmas para os quatro módulos que compõem o curso. Como teremos 101 vagas, será necessário realizar um processo de seleção dos interessados, por meio de um questionário que deverá ser preenchido por todos que tiverem interesse, disponibilidade e compromisso em participar nas datas e horários informados.

Por isso, a coordenação da Educação Gaia no Brasil decidiu abrir espaço para a consulta de possíveis interessados em participar do Curso de Capacitação em 2007.


Se você quer ser um construtor de comunidades sustentáveis, envie um e-mail para educacaogaia2007@yahoo.com.br, com o questionário preenchido por completo até o dia 02 de março de 2007.
Mais informações pelo telefone: 11 5572-1004 com Glacilda ou Eliana.


Ajude-nos a divulgar esta iniciativa encaminhando esta mensagem aos seus contatos e interessados no assunto.

Um abraço fraterno e até breve!

Comissão Organizadora

Formulário de Candidato ao Curso Educação Gaia 2007

Prezada(o) amiga(o) interessada(o) no Curso de Educação Gaia,

Solicitamos que dedique algum tempo para o preenchimento desse formulário que será utilizado para a seleção dos candidatos ao Curso Educação Gaia, já que as vagas são limitadas. Agradecemos muito a sua disponibilidade e o cuidado no preenchimento das informações.

(SOMENTE RESPONDER SE TIVER DISPONIBLIDADE NAS DATAS E HORÁRIOS INFORMADOS)

NOME COMPLETO

NACIONALIDADE

NATURALIDADE ESTADO

ENDEREÇO RESIDENCIAL NÚMERO

COMPLEMENTO CIDADE/ESTADO / CEP

TELEFONES P/ CONTATO ( ) ( )

SEXO ( ) F ( ) M DATA DE NASCIMENTO / /19

PROFISSÃO / OCUPAÇÃO RG

E-MAIL P/ CONTATO CPF

ENDEREÇO COMERCIAL NÚMERO

COMPLEMENTO CIDADE/ESTADO / CEP

TELEFONES P/ CONTATO ( )

CARGO/FUNÇÃO

VOCÊ PERTENCE A ALGUMA ECOVILA OU COMUNIDADE? DETALHE.


VOCÊ PERTENCE A ALGUMA ONG, MOVIMENTO SOCIAL OU ORGANIZAÇÃO? DETALHE.


FORMAÇÃO ACADÊMICA (especificar Graduação, título das Teses defendidas e Instituições)


EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL (especificar cargo ou função, tempo de trabalho e nome da organização)



TRABALHOS PUBLICADOS: LIVROS E ARTIGOS (informar título do artigo, local de publicação e editora)



Responda as questões abaixo de forma aberta e transparente.


1 - COMO VOCÊ ENTROU EM CONTATO COM O EDUCAÇÃO GAIA?


2 - SUSCINTAMENTE SE APRESENTE (SUA VISÃO, TALENTOS E DESAFIOS)



3- QUAL É SEU MAIOR INTERESSE NESTE PROGRAMA:
( ) DESIGN ECOLÓGICO
( ) DESIGN SOCIAL
( ) DESIGN ECONÔMICO
( ) VISÃO DE MUNDO

4 - O QUE ESPERA DESTE CURSO E COMO PRETENDE POR EM PRÁTICA O CONHECIMENTO ADQUIRIDO?

5 - VOCÊ PODE ANTECIPAR QUAL SERÁ SEU MAIOR DESAFIO NESTE PROGRAMA?



6 - NA SUA OPINIÃO, COMO OS CIDADÃOS DAS REGIÕES URBANAS PODEM COLABORAR PARA MELHORAR AS CONDIÇÕES DE SUSTENTABILIDADE DOS BAIRROS E CIDADES?



7 - VOCÊ JÁ PARTICIPOU EM CURSOS DE EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE? DETALHE.



SE VOCÊ NÃO MORA EM SÃO PAULO:
- QUAL SUA CIDADE DE ORIGEM ?

- VOCÊ NECESSITA DE ALOJAMENTO/HOSPEDAGEM?

- VOCÊ TEM ALGUMA LIMITAÇÃO FÍSICA/EMOCIONAL QUE DEVEMOS SABER? FAVOR ESPECIFICAR.

Os custos de transporte, alojamento, alimentação e manual do curso é de RESPONSABILIDADE DOS PARTICIPANTES.

Formato da Capacitação em 2007

FORMATO DO CURSO

Duração: 160 horas
Nº de alunos: 101 pessoas
Local: Auditório da UMAPaz – Universidade Livre do Meio Ambiente e Cultura de Paz
Endereço: Avenida Quarto Centenário IV, 1268 – Parque do Ibirapuera, Portão 7 – São Paulo / SP - Brasil
Horários das aulas: Início: Sábado: 9:00 às 18:30 hs
Domingo: 9:00 às 18:30 hs
De segunda a sexta-feira: 19:00 às 22:30hs
Sábado: 9:00 às 13:00 hs
Módulo: serão 04 módulos, cada um com duração de 8 dias, agrupados nas 4 dimensões
Social: 14 - 21 / Abril
Ecológico: 26 / maio a 03 / junho
Econômico: 16 – 23 / junho
Visão de Mundo: 28 / julho – 04 / agosto
Atividades extracurriculares: serão anunciadas posteriormente


Módulo 1 - Dimensão Social
de 14 a 21 de abril de 2007

Facilitadores: May East e parceiros brasileiros
• Construindo Comunidade, Abraçando Diversidade
• Habilidades para Comunicação
• Facilitação de Conflitos e Tomada de Decisão
• Empoderamento Pessoal e Liderança Circular
• Saúde Integral
• Bioregionalismo e Globalização

May East
Educadora e consultora para sustentabilidade, trabalha internacionalmente com o movimento global de ecovilas e novo urbanismo. Uma das diretoras da Ecovila Findhorn Foundation, onde mora há 14 anos e coordena o renomado Ecovillage Training, conferencias e roundtables. Diretora de Relações Internacionais entre a ONU e a Fundação Findhorn e a GEN-Global Ecovillage Network.Como Diretora do Programa Gaia Education lidera um think- thank the designers ecológicos conhecidos como GEESE- Global Ecovillage Educators for a Sustainable Earth. May é Embaixadora do Club of Budapest, Consultora Pedagógica da CIFAL Network da UNITAR- United Nations Institute for Training and Research, Compositora e Paulistana.


Módulo 2 - Dimensão Ecológica
de 26 de maio a 03 de junho de 2007

Facilitadores: Michael Shaw e parceiros brasileiros
• Bioregionalismo e Globalização
• Bioconstrução e Retrofit Ecológico
• Agricultura Urbana e Periurbana
• Tecnologias Apropriadas e Responsáveis
• Restauração e Conservação da Natureza
• Reconstrução após desastres

Obs.: Este módulo será finalizado no domingo, dia 03/06/07 às 13:00 hs.

Michael Shaw
Trabalha com design ecológico. É membro fundador do Ecovillage Institute em Findhorn e é um dos Diretores da Findhorn Foundation. Engenheiro, desde 1989 trabalhando com Ocean Arks Internation (OAI) desenvolveu e implementou vários sistemas naturais de tratamento e recuperação de águas servidas, incluindo os Restorers. Com Dr. John Todd, fundador do OAI, é autor de duas patentes de tratamento de águas. Baseado na Ecovila Findhorn Foundation na Escócia-UK, atualmente realiza trabalhos de consultoria em design ecológico na Etiópia, Índia, Rússia e China.


Módulo 3 - Dimensão Econômica
de 16 a 23 de junho de 2007

Facilitadores: Jonathan Dawson e parceiros brasileiros

• Da Economia Global para Economia Social
• Investimentos Socialmente Responsáveis
• Bancos Éticos e Moedas Comunitárias
• Captação de Recursos, Questões Legais e Financeiras


Jonathan Dawson
É Presidente da Rede Global de Ecovilas (GEN) e secretário-executivo da GEN-Europe. É economista-social com mais de 20 anos de experiência trabalhando no campo do desenvolvimento econômico de comunidades na África e América do Sul. Durante esse tempo tem trabalhado com as Nações Unidas e muitas agências governamentais e não-governamentais. Nos últimos seis anos, tem vivido em Findhorn Ecovillage. Durante esse tempo, tem sido ativo ajudando a esta belecer a moeda alternativa da comunidade (a Eko), bem como ensinado Sustentabilidade Aplicada e Sustentabilidade Econômica para estudantes não formados. É um autor amplamente publicado, com publicações sobre desenvolvimento econômico local e várias dimensões do modo de vida em ecovila. É autor de “Ecovilas: Novas Dimensões da Sustentabilidade” o qual tem sido publicado pela Green Books no Reino Unido.


Módulo 4 - Visão de Mundo
de 28 de julho a 04 de agosto de 2007

Facilitadores: May East e parceiros brasileiros

• Visão Holística Sistêmica e Cultura de Paz
• Escuta e Reconexão com a Natureza
• Despertar e Transformação da Consciência
• Celebração da Vida: Criatividade e Arte
• Espiritualidade de Engajamento Social

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